Na 35. nastavnom času u 5.2 razredu nastavna jedinica je glasila: U poseti Zoo vrtu.

Učenici su prethodni čas podeljeni u grupe. Svaka grupa mogla je po svojoj želji da odabere hamer papir u boji koja im je bila najsimpatičnija. Zadatak za sve grupe je bio isti: Zoološki vrt. Svako je mogao da ispolji svoju kreativnost na najbolji način. Zadatak nije sužavao učeničku maštu, naprotiv otvorio im je širok dijapazon za ideje. Jedino što je bilo obavezno za ovaj sadržaj je kratak sastav na gorepomenutu temu i izlaganje sadražaja kojeg su napravili.
Učenici su mogli da se koriste svim vidovima informacija. Od pisane literature, interneta, pa čak i pomoći prijatelja (pošto ne barataju svi učenici jednakim jezičkim znanjem).

Ako pomenemo da su svi učenici iz razreda uradili zadatak, to je za svaku pohvalu. Svi su se trudili da što lepše iseckaju, zalepe i napišu sastav. Jedva su dočekali naredni čas da nastavnica pogleda koliko su truda uložili. Nastavnica je pohvalila svakog učenika ponaosob, a poseban akcenat je stavljen na izradu sastava.

Naravno da se potkrala po koja greščica, ali je učenicima ona i predočena i neće se više ponavljati. Najbolji radovi su izloženi u kabinetu srpskog jezika.