Po odluci Ministarstva prosvete, nauke i prostornog planiranja probni završni ispit za učenike osmih razreda, iz predmeta maternji jezik i matematika, održan je u subotu, 11. maja 2013. godine.

Odluka je svim školama u Srbiji poslata 08. maja kada su je svi nastavnici, učenici – maturanti i njihove odeljenske starešine primili k’ znanju. Ovo je treća školska godina kako se, pre pravog, održava probni završni ispit koji ima za cilj da učenike što bolje, kako psihički i fizički, tako i intelektualno, pripremi za predstojeći završni ispit. Takođe, sagledavaju se sve slabije strane i praznine u učeničkim znanjima, koje bi do pravog ispita trebalo popuniti i doraditi.

U našoj školi se, takođe, prionulo na predstojeće pripreme. Po uputstvima direktora i pedagoga škole, odeljenske starešine osmih razreda su na ČOS-ovima pročitali uputstva dobijena od Ministarstva i predočili učenicima značaj probnog ispita. Učenici su bili vrlo pažljivi, maksimalno zainteresovani i postavljali veliki broj pitanja koja su se najviše odnosila na težinu testa,  kriterijume bodovanja kao i na njegovu značajnost. Od svojih nastavnika dobili su odgovore.

 Po uputstvu Ministarstva , probni test iz maternjeg jezika će početi u 09:00 časova i trajaće do 11:00. Potom sledi pauza od sat vremena i onda će od 12:00 početi test iz matematike i trajaće do 14:00 časova.

U četvrtak, 09. maja, na kratkoj sednici koju je održao direktor škole, podeljena su zaduženja osoblju, učiteljima i nastavnicima kao i odeljenskim starešinama u vezi obaveza u subotu, na dan polaganja testa. Angažovan je veliki broj radnika škole da bi se, kako pripreme tako i sam ispit, što bolje realizovali.

Nastavnici fizičkog vaspitanjna dobili su zadatak da u petak u prepodnevnim časovima srede salu za fizičko vaspitanje, sprave i strunjače pospreme da bi se dobio što veći prostor, jer za ovu školsku godinu je trebalo postaviti 74 klupe i i stolice za isto toliko maturanata i još jedna klupa i nekoliko stolica za dežurne nastavnike. Sve to je i urađeno, klupe su postavljene u pet redova, pri čemu se vodilo računa da budu ispunjeni traženi standardi, razmaci među klupama po širini i dužini od 120 cm. Nastavnicima su pomogli dečaci 8.4 odeljenja. Koordinator je bio naš pravnik Čaba Nađ.

U večernjim satima, takođe u petak, naši maturanti su preko faceboook-a dobili još jednom poslednja uputstva od svojih odeljenskih starešina koji, ništa manje nego njihovi učenici, nisu bili napeti, uzbuđeni, zabrinuti kako će proći predstojeći probni test. A uputstva su bila sledeća: ujutru ustati na vreme, doručkovati, poneti odgovarajući pribor koji se sastoji od grafitne olovke, gumice, hemijske olovke, dva trougla i šestara. Prethodniog dana, zbog svake sigurnosti, odeljenske starešine su sakupili đačke knjižice, poučeni iskustvima ranijih godina kada je jedan broj maturanata zaboravio da ih ponese, pa nisu mogli prisustvovati testu.  Morali su otići kući i doneti ih, pa je bilo dosta čekanja i kašnjenja. Deci je skrenuta pažnja da u školi budu najkasnije u 08:30 časova, da se ništa dodatno ne sme unositi u salu: pre svega mobilni telefoni, digitroni, torbice i pernice.

U subotu ujutru, 11. maja, čak i pre dogovorenog vremena, gotovo svi učenici su bili u školskom dvorištu sa sve potrebnim priborom. Odeljenske starešine su podelili svima đačke knjižice, poželeli sreću svojim učenicima i ponovo skrenuli pažnju da budu pažljivi i temeljni pri rešavanju zadataka. Maturanti su bili dobro raspoloženi što je davalo nade da će i test uspeti. Nije bilo kašnjenja i test je počeo na vreme, tačno u 09:00 časova. Posle otprilike sat vremena, jedan deo maturanata je završio test iz maternjeg jezika. Njihova mišljenja bila su oprečna. Učenici na srpskom nastavnom jeziku izjavili su da je test bio dosta lagan i da su rešili većinu zadataka, dok su učenici na mađarskom nastavnom jeziku rekli da je test bio dosta težak. U pauzi između dva testa, dečaci su zajednički odigrali jednu fudbalsku utakmicu dok su devojke kroz razgovor proveravale tačnost svojih odgovora. Nejasnoća u testu nije bilo, pitanja su uglavnom bila jasna kao i ponuđeni odgovori.

Suprotno se desilo sa testom iz matematike. On je po mišljenju učenika na srpskom nastavnom jeziku bio puno teži dok su učenici na mađarskom nastavnom jeziku izjavili da je test bio puno lakši u odnosu na prethodni. Svi maturanti su pre predviđenog vremena završili drugi test, pre 13:30 časova izašao je i poslednji učenik.

Svi su se složili u jednom: bilo je vrlo naporno raditi dva testa u istom danu, u sali je bilo zagušljivo, mnogi su se žalili da su im trnule noge i da su imali glavobolju, ali se ipak sve izdržalo i ispit je priveden kraju.

Nakon izvršenog pregleda koji će uraditi nastavnici maternjeg jezika i matematike, kao i analize koju će uraditi naš nastavnik informatike, imaćemo uvid u uspešnost testa i koji su to delovi gradiva koji su zadavali probleme učenicima. Nadamo se da će ova generacija biti uspešnija nego prethodna. Do tada, neka se naši maturanti skoncentrišu na ovih preostalih nekoliko nedelja, poprave što više ocena jer će im svaka stotinka boda biti veoma važna kod proseka, posebno posle pravog testa kada se budu upisivali u željenu srednju školu.