Uspeh u odeljenjima od drugog do četvrtog razreda (gde se primenjuje brojčano ocenjivanje) je sledeći:
POZITIVAN USPEH PO ODELJENJIMA
Od ukupno 205 ocenjenih učenika pozitivan uspeh ima 177-oro (86,34%, bilo je 90,39%). Broj negativnih ocena je 70 (bio je 62). Gledano po nastavnim jezicima: pozitivan uspeh je 94.44% (bio je 93.48%) na srpskom nastavnom jeziku i 84,62% (bio je 89.62%) na mađarskom nastavnom jeziku.

POZITIVAN USPEH PO ODELJENJIMA, RANG LISTA
Pozitivan uspeh se kreće od 70% do 100%. 100%-ni učinak beležimo samo u odeljenju 4.1, dok iznad 90% pozitivnog uspeha imamo u odeljenjima 4.4, 3.1,2.3, 3.2. Sledeću grupu sa uspehom između 80% i 90% čine odeljenja 2.1, 3.3, 4.3, 2.2. Uspeh manji od 90% beležimo u odeljenjima 3.4 i 4.2.

PROSEK ODELJENJA
Na nivou nižih razreda prosek škole je 3,92 (prošle godine bio je 4.05, pretprošle 4,20). Gledano po nastavnim jezicima 4,00 (prošle godine 3,97) na srpskom i 3,91 (4,22) na mađarskom nastavnom jeziku.

PROSEK ODELJENJA, RANG LISTA
Izuzetne proseke beležimo u odeljenjima 2.1 (4,37), 2.2 (4,22) i 3.2 (4,09), 2.3 (4,08). Sledeću grupu čine odeljenja koja imaju prosek od 3,75 do 4,00, to su 3.3 (3,97), 4.1 (3,94), 3.1 (3,86) 4.4 (3,84) i 4.2 (3,79). Na pretposlednjem mestu se nalazi 4.3 sa prosekom 3,70, a na poslednjem odeljenje 3.4 sa 3,57.

BROJ NEGATIVNIH OCENA PO ODELJENJIMA / PO UČENIKU
Broj negativnih ocena po odeljenjima se kreće od 0 do 11. Najviše ih imamo u odeljenjima 4.2 (16), 3.4 (14), 4.3 (10) i 2.3 (6). U ostalim odeljenjima broj negativnih ocena je manji od 5. Jedino odeljenje bez negativnih ocena je 4.1.

Slična je situacija ako se posmatra taj broj u odnosu na ukupan broj učenika. Najkritičnija situacija je u odeljenjima 4.3 (0,53), 3.4 (0,61) i 4.2 (0,80).

RASPORED NEGATIVNIH OCENA
Po razredima raspored tih negativnih ocena je sledeći: u trećem razredu imamo 27 (40,30%), u četvrtom 26 (38,81%), a najmanje u drugom 14 (20,90%).

RASPORED SVIH OCENA
Ako posmatramo sve zaključene ocene, onda imamo sledeću strukturu: ukupno je zaključeno 2.175 ocena. Od toga 1111 petica (51% - prošle godine 54%), 456 četvorki (21%), 322 trojke (15%, prošle godine 14%), 216 dvojki (10%, prošle godine 8%) i jedinica ima 70 (3%).

UPOREDNI PODACI – PROSEK UČENIKA
Prosek škole posmatran u periodu od 3 godine unazad je u naglom padu. Pretprošle godine bio je 4,20, prošle 4,05, a sada je 3,92.

GRAFIKONI