Naši maturanti zajedno sa njihovim vršnjacima u Srbiji danima 15., 16. i 17. juna prošli su Završni ispit i time su završili školovanje u našoj školi.
Završni ispit predstavlja najveće opterećenje i izazov za učenike osmih razreda. Za ovaj ispit se spremaju praktično od 5. a najviše u 8. razredu. Ispit se sastoji od 3 testa. Prvog dana naši učenici imali su test iz maternjeg jezika, zatim drugog dana iz matematike i na kraju kombinovani test (iz fizike, hemije, biologije, geografije i istorije).
Celokupan Završni ispit se odvijao po striktno određenim pravilima. Svakog dana razredne starešine u 9.00 sati proveravale su učenike da li su svi na okupu. Na žalost, bilo je slučajeva da su neki zaspali, pa su bile potrebne i male intervencije preko telefona. U 9.30h pomoću dežurnih nastavnika (koji su bili iz bečejskih osnovnih škola) deca su zauzela svoja unapred određena mesta u fiskulturnoj sali. Posle otvaranja konkretnog testa deca su imala 2 sata da rešavaju po 20 zadataka. U prvih 45 minuta kao i ranije, i ove godine bilo je zabranjeno da deca napuste salu gde se odvijao ispit. Posle 12.00 sati, nakon šifrovanja testova delegacioni tim je odneo sve testove u centralnu školu gde su izabrani predmetni nastavnici pregledali i bodovali zadatke.
Na osnovu izjašnjavanja dece najteži je bio test iz mađarskog jezika, dok kao najlakši, najviše glasova je dobio test iz matematike i kombinovani test. Pristup testu i očekivanja su dvojaka. Oni učenici koji planiraju neku jaču srednju školu upisati, oni su bili sve vreme motivisani i očekuju više bodova. Ostatak dela učenika opušteno je uradio test i bez nekih većih očekivanja čeka rezultate. To se moglo videti i preko potrebnog vremena za test. Posle 45 minuta polovina od naših učenika je napustila salu prethodno predavši rad. Izuzev je bio kombinovani test koju su skoro svi završili za ovo vreme (ostalo je njih četvoro). Najduže su ostali na testu iz matematike, koji su morali jako pažljivo čitati i više puta, jer su zadaci bili tako „opasno“ konstruisani.
Za svaki test se može osvojiti 20 boda, međutim od ove godine za rangiranje u srednju školu ulazi samo polovina osvojenih bodova (dakle maksimalno 30 – 10 bodova za svaki test). Ostatak bodova deca dobijaju na osnovu postignutih rezultata u 6. 7. i 8. razredu. Prosek u 6. razredu se množi sa 4, dok ostali proseci se množe sa 5. Tako recimo učenici koju su bili sve vreme skroz odlični, dobijaju 70 bodova. Ovakav način bodovanja je jedna od novina ovogodišnjeg testa.
Završni ispit se odvijao regularno, bez ikakvih incidenata. Jedna učenica je bila operisana nedelju dana pre ispita. Prvi put se planiralo tako da će ona biti proverena u kućnom ambijentu, međutim doktori su omogućili njoj da zajedno sa njenim drugarima pristupi testu u fiskulturnoj sali na posebnoj stolici. Svi učenici završnih razreda (njih 47) su izašli i time dobijaju uverenje o završenoj osnovnoj školi. Time su oni i zvanično napustili našu školu i spremaju se u neku srednju školu. Zvanične preliminarne rezultate učenici dobijaju 19. juna. Sledeći dan je dan za predaju žalbi (ako će biti) i posle je predaja lista želja. Na osnovu predatih lista željenih srednjih škola, konačno rangiranje će biti poznato 5. jula za prvi krug odnosno 9. jula za drugi upisni krug.
Našim učenicima se zahvaljujemo na „saradnji“ za proteklih 8 godina. Želimo svima da svi upišu željenu srednju školu i da se uvek prisećaju lepih trenutaka koje su proveli kod nas.